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，但如果有人在参观展品是否会对自习的同学造成干扰，建议开辟专门时间段供参观和自习

在学校建了博物馆兼自习教室，试验开放并听同学们提建议和意见，参观的学生反馈来啦：，但是展品珍贵，保存不易，容易给学生造成心理负担

，为了防止在桌上乱刻乱画，建议另设一面墙，准备一些便笺，可以给同学们抒发心情，要写字画画的话就写在便笺上，贴在墙上

，陈设比较杂乱展品本身种类繁多，没有一个脉络做参观指引具体介绍不够详细装潢稍显粗糙，既没有博物馆的气息也不够自习室的沉静

，好想快点开馆去自习！但是wifi和电插头是很必要的还有就是没有窗户，人多了室内会有异味，但这也是没有办法解决的吧

？我感觉有时候我们也会需要可以说话讨论的空间，可以有一两个房间是用来组织交流意见的也挺好呀～

，崔老师的用意是极好的，相信这是该馆最具有心意的地方，切身体验会充分调动人的历史感

，觉得崔老师和工作人员们真的很用心，环境和条件都很好，且展品十分丰富，令人印象深刻

，布置的很用心，充满了古典风和厚重的历史感，步入其中会很有学习的感觉馆内内容很丰富很有意思，能让中传学子在里面开阔眼界，接触到以前没有机会知道的东西，可以了解很多外国和我国的近代传媒发展的内容，有很大的教育意义

，摆了很多椅子，会让个人的自习空间变小，头顶的灯虽然很亮，但是光线不适合学生读书，坐在有的位置或太刺眼或背光有阴影，最好桌上有台灯

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